Onderwijs en opvoeding (22)

Sorteer op: Titel, Auteur, Prijs, Jaar
  • Samenwerken aan onderwijskwaliteit

    Van missie naar didactisch handelen Roel Huntink

    Onderwijskwaliteit en de zorg voor deze kwaliteit zijn onderwerpen die steeds meer aandacht vragen. Scholen stellen zich de vraag hoe de kwaliteit kan worden verbeterd. Ook het ministerie stelt...

    • ISBN: 9789024418626
    • Paperback
    • 173 blz.
    • 1e druk, 2010
    • € 19,90
  • Oplossingsgericht werken met leerlingen

    Sleutels voor het professionaliseren van de begeleiding Jan Teggelaar, José van den Bosch, Teun Monster

    In het onderwijs werken mensen die zich betrokken voelen bij hun leerlingen en zich verantwoordelijk voelen voor hun ontwikkeling. Ze zoeken naar gereedschap en ideeën op momenten dat...

    • ISBN: 9789024418558
    • Paperback
    • 124 blz.
    • 1e druk, 2010
    • € 14,90
  • Nestgeuren

    Over de betekenis van de ouder-kind relatie in een mensenleven Piet Weisfelt

    Nestgeuren. Wie kent niet de geuren van het ouderlijk nest? Bij sommige mensen roept de gedachte eraan al de sfeer van warmte, welkom en veiligheid op. Bij anderen is er meteen een associatie...

    • ISBN: 9789024413737
    • Paperback
    • 312 blz.
    • 8e druk, 2010
    • € 31,50
  • Mission Possible

    Kids` Skills voor jongeren Caroline Beumer-Peeters

    ‘Mission Possible’ is een persoonlijk ontwikkelprogramma voor jongeren dat bestaat uit elf stappen of taken die jongeren kunnen helpen doelen te stellen en deze ook echt te...

    • ISBN: 9789024418671
    • Paperback
    • 171 blz.
    • 2e druk, 2011
    • € 18,00
  • Mentor in het voortgezet onderwijs

    Gids voor een aanpak met visie Margriet Groothuis, Hildelien Verkuyl

    Mentoren in het voortgezet onderwijs vragen zich vaak af hoe ze het beste invulling kunnen geven aan hun taak als leerlingbegeleider. Vanuit een duidelijke en expliciete visie op onderwijs en...

    • ISBN: 9789024417629
    • Paperback
    • 201 blz.
    • 1e druk, 2008
    • € 21,50
  • Leraar in ontwikkeling

    Roel Huntink

    Leraren bepalen de kwaliteit en effectiviteit van het onderwijs. Wanneer de leraar meer en betere antwoorden heeft op de vragen die de onderwijspraktijk aan hem stelt, komt dit de kwaliteit van...

    • ISBN: 9789024400997
    • Paperback
    • 143 blz.
    • 1e druk, 2011
    • € 17,50
  • Leerlingbegeleiding in de gezondheidszorg

    Addy Manneke

    Dit boek over leerlingbegeleiding staat door het gebruik van veel voorbeelden dicht bij de praktijk van het werk in de gezondheidszorg, omdat praktijkervaringen van begeleiders mede de basis van...

    • ISBN: 9789024413362
    • Paperback
    • 276 blz.
    • 5e druk, 2006
    • € 33,90
  • Het begeleiden van effectieve leerprocessen

    Over interventiekunde, de waarde van weerstand en de Interventiekaart als wegwijzer Marjo Korrel

    Dit boek geeft uitgangspunten en concrete suggesties voor het begeleiden van effectieve leerprocessen. Met dit boeken kunnen begeleiders ervoor zorgdragen dat leertrajecten effectief zijn. Het...

    • ISBN: 9789024416554
    • Paperback
    • 176 blz.
    • 3e druk, 2009
    • € 22,50
  • Hbo-docenten in beeld

    Collegiale consultatie in 40 columns René van Kralingen

    In veertig prikkelende en humoristische columns behandelt de auteur actuele ontwikkelingen in het onderwijs. Aan elke column heeft hij een spelvorm toegevoegd. Deze creatieve spelvormen...

    • ISBN: 9789024417599
    • Paperback
    • 96 blz.
    • 1e druk, 2008
    • € 10,90
  • Effectief opleiden voor praktijkopleiders

    Taakgericht instruëren en motiveren Ton Rijkers

    Opleiden op de werkplek vraag om deskundige praktijkopleiders. De Wet Educatie en Beroepsonderwijs geeft daartoe stimulerende impulsen. Dit boek beschrijft het proces van opleiden in de...

    • ISBN: 9789024414222
    • Paperback
    • 184 blz.
    • 2e druk, 2008
    • € 27,50
  • Effectief lesgeven voor vakdocenten

    Leergericht doceren en stimuleren Ton Rijkers

    Dit boek gaat over het leren doceren en lesgeven in cursussen en trainingen bij beroepsopleidingen in bedrijfs- en schoolorganisaties. Het boek gaat uitgebreid in op het uitvoeren van lessen in...

    • ISBN: 9789024414239
    • Paperback
    • 195 blz.
    • 2e druk, 2008
    • € 27,50
  • De methode Kids` Skills

    Op speelse wijze vaardigheden ontwikkelen bij kinderen Ben Furman

    Kids’ Skills is een speelse, praktische benadering voor het oplossen van moeilijkheden waarmee kinderen worden geconfronteerd. Centraal staat één heel belangrijk idee:...

    • ISBN: 9789024417452
    • Paperback
    • 160 blz.
    • 5e druk, 2011
    • € 18,90
  • De leraar centraal bij onderwijsinnovatie

    Van centraal geleid onderwijsbeleid naar `professional-gestuurde` kennisorganisaties Marcel Mooijman

    Innovatie en –beleid sorteren in het onderwijs nauwelijks het effect dat zij beogen. De kwaliteit neemt niet toe, de schooluitval blijft hoog, het leraartekort is schreeuwend. Deze...

    • ISBN: 9789024418060
    • Paperback
    • 167 blz.
    • 1e druk, 2008
    • € 19,00
  • De docent competent

    Vijf basiscompetenties van docenten Marijke Lingsma, Alexandra Mackay, Gerard Schelvis

    Hoe kun je in het onderwijs, met alle aanhoudende veranderingen, succesvol functioneren? Marijke Lingsma, Gerard Schelvis en Alexandra Mackay laten zien met welke basiscompetenties je een...

    • ISBN: 9789024416394
    • Paperback
    • 160 blz.
    • 4e druk, 2009
    • € 22,00
  • De docent als coach

    Van voortgezet onderwijs tot hoger beroepsonderwijs Eric Brinckmann e.a.

    In het onderwijs wordt voortdurend gezocht naar mogelijkheden om studenten en leerlingen aan te zetten om meer zelfstandig te functioneren. Een coachende docent kan dat proces, in het belang van...

    • ISBN: 9789024417810
    • Paperback
    • 162 blz.
    • 5e druk, 2008
    • € 19,00
  • Competentiegerichte kennisontwikkeling

    Didactiek en leren in competentiegerichte leeromgevingen René van Kralingen

    In dit boek wordt de stelling ingenomen dat competent handelen in kennisintensieve beroepen een zekere kennisbasis veronderstelt. Dit vraagt in praktijkgerichte cursussen om kennisontwikkeling....

    • ISBN: 9789024416561
    • Paperback
    • 152 blz.
    • 2e druk, 2005
    • € 20,50
  • Coachingskalender 2012

    Scheur je los Marijke Lingsma, Aty Boers

    Ook in 2012: een handige kalenderstandaard en een gratis digitale kalender. De Coachingskalender geeft al tien jaar inspiratie, prikkelt en brengt op...

    • ISBN: 9789024499700
    • Paperback
    • 742 blz.
    • 1e druk, 2011
    • € 16,90
  • Coachen in het hoger beroepsonderwijs

    Martin Reekers

    Centraal in het boek staat de wijze waarop met behulp van een coachende opstelling en coachingsvaardigheden het rendement van het leren door de student kan worden verbeterd. De auteur behandelt...

    • ISBN: 9789024416905
    • Paperback
    • 160 blz.
    • 2e druk, 2008
    • € 21,50
  • Bijzondere docenten geportretteerd

    René van Kralingen, Jate Terpstra

    ‘Tegen leerlingen mag je geen ‘nee’ zeggen. Ook als ze vragen om je geld’. ‘Orde houden in de klas is niet nodig. Leerlingen moet je nemen zoals ze...

    • ISBN: 9789024418398
    • Paperback
    • 114 blz.
    • 1e druk, 2009
    • € 13,50
  • Beter voor de klas

    Werken aan je persoonlijke professionaliteit Annelies Boutellier

    Annelies Boutellier stelt in haar boek dat goed vakmanschap van de leraar staat of valt met reflectie op en bewustzijn over de eigen persoonlijkheid. Door zelfkennis zal de leraar zicht...

    • ISBN: 9789024417698
    • Paperback
    • 166 blz.
    • 1e druk, 2009
    • € 22,00
  • Begeleiden van leerlingen met problemen

    Op weg naar contextueel onderwijs Jozef Kummeling, Herman Grimberg, Ton Hendriksen

    In dit boek wordt de samenhang tussen de psychosociale ontwikkeling van een leerling en diens educatieve ontwikkeling beschreven. Stagnatie in de psychosociale ontwikkeling leidt bijna altijd...

    • ISBN: 9789024416714
    • Paperback
    • 160 blz.
    • 2e druk, 2009
    • € 22,00
  • Begeleiden van docenten

    Reflectie als basis voor professionele ontwikkeling in het onderwijs Lies Fonderie-Tierie, Jeroen Hendriksen

    Onderwijsinstellingen staan voor de opgave pedagogisch-didactisch beleid vorm te geven, gericht op actief en zelfstandig leren. Dat vraagt van zowel docenten als directieleden nieuwe...

    • ISBN: 9789024414147
    • Paperback
    • 208 blz.
    • 2e druk, 2005
    • € 24,50